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La présente étude de cas appelée, "La technologie éducative en temps de pandémie covid-19 et sa contribution dans le développement de l'apprentissage des étudiants de 3ème baccalauréat de comptabilité dans l'unité éducative "Emigdio Esparza Moreno" - année scolaire 2021 -2022", a été réalisée afin de trouver la contribution précieuse que les technologies fournissent dans l'éducation actuelle et beaucoup plus parce que c'est un moteur qui a aidé dans la pandémie du coronavirus, Ce travail a été réalisé au moyen d'une méthodologie d'étude quantitative qui par l'utilisation d'une technique de collecte de données comme c'est l'enquête, a jeté comme un résultat l'énorme importance qui a dans l'éducation les systèmes d'information et son énorme ensemble d'outils comme ils sont les plates-formes virtuelles, et l'utilisation d'outils numériques pour le développement de tâches qui sont exécutées par les doyens de l'unité respective.