Andere Kunden interessierten sich auch für
![La FPC et le développement des compétences dans le secteur minier du Mali]( "La FPC et le développement des compétences dans le secteur minier du Mali")
La FPC et le développement des compétences dans le secteur minier du Mali29,99 €![Evaluer les compétences transversales dans le processus de recrutement]( "Evaluer les compétences transversales dans le processus de recrutement")
Evaluer les compétences transversales dans le processus de recrutement23,99 €![Processus d'Audit Qualité Interne selon la norme ISO19011]( "Processus d'Audit Qualité Interne selon la norme ISO19011")
Processus d'Audit Qualité Interne selon la norme ISO1901126,99 €![Diriger ses collaborateurs selon la Doctrine Sociale de l'Eglise]( "Diriger ses collaborateurs selon la Doctrine Sociale de l'Eglise")
Diriger ses collaborateurs selon la Doctrine Sociale de l'Eglise64,99 €![Les collectivités territoriales maliennes face à l¿impératif de financement de la fonction publique territoriale]( "Les collectivités territoriales maliennes face à l¿impératif de financement de la fonction publique territoriale")
Les collectivités territoriales maliennes face à l¿impératif de financement de la fonction publique territoriale26,99 €![Techniques et outils du contrôle de gestion]( "Techniques et outils du contrôle de gestion")
Techniques et outils du contrôle de gestion36,99 €![Durabilité des SER dans l'approvisionnement en électricité de l'Allemagne selon le modèle de développement durable]( "Durabilité des SER dans l'approvisionnement en électricité de l'Allemagne selon le modèle de développement durable")
Durabilité des SER dans l'approvisionnement en électricité de l'Allemagne selon le modèle de développement durable32,99 €
Dans le cadre d'un essai / intervention en Management Public à l'Université de Sherbrooke, il a été convenu avec le Ministère de l'Économie et des Finances en Haïti principalement avec la Direction du Trésor de travailler sur le développement des compétences selon un processus de mentorat. L'objectif de ce travail était de comprendre les raisons qui empêchent que les programmes de mentorat instaurés formellement dans les organisations échouent généralement et ceux qui connaissent du succès sont souvent ceux qui s'installent sous une base d'affinités. A regarder les enjeux des grandes institutions, il est inadmissible de laisser à la seule discrétion des employés un programme de mentorat dans les entreprises parce que le transfert des connaissances devient trop important pour la pérennité des organisations. C'est dans cette optique que cette étude s'était intéressée au cas du Ministère de l'Économie et des Finances. Malgré le scepticisme du Directeur du Trésor sur une formalisation d'un programme de mentorat, la conclusion de recherches a fini par démontrer qu'un programme de mentorat formel pourrait marcher voire se servir à développer les compétences du personnel du Trésor.