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La performance professionnelle des diplômés en soins infirmiers joue un rôle important dans la compétence et l'exécution des procédures et techniques élémentaires dans les soins complets de la femme enceinte et du nouveau-né. À partir du niveau de généralisation et d'approfondissement dans l'utilisation de la pratique académique et professionnelle, ce que l'individu sait et sait faire se manifeste dans la performance professionnelle et la transformation de la réalité au travail. Dans l'enseignement postuniversitaire, il permet de perfectionner l'acquisition de nouvelles connaissances et…mehr

Produktbeschreibung
La performance professionnelle des diplômés en soins infirmiers joue un rôle important dans la compétence et l'exécution des procédures et techniques élémentaires dans les soins complets de la femme enceinte et du nouveau-né. À partir du niveau de généralisation et d'approfondissement dans l'utilisation de la pratique académique et professionnelle, ce que l'individu sait et sait faire se manifeste dans la performance professionnelle et la transformation de la réalité au travail. Dans l'enseignement postuniversitaire, il permet de perfectionner l'acquisition de nouvelles connaissances et compétences au cours de la formation initiale. Dans l'enseignement médical supérieur, il y a eu des lacunes ou des compétences professionnelles qui empêchent de fournir d'excellents soins aux femmes enceintes et aux nouveau-nés. C'est pourquoi il est nécessaire de mettre en oeuvre des stratégies visant à améliorer les performances des infirmières diplômées travaillant dans les services de soins maternels et néonatals. L'objectif de cet ouvrage est de fournir une base dialectique pour la mise en oeuvre d'une stratégie de développement professionnel qui contribue à l'amélioration des performances professionnelles des infirmières diplômées dans les services de santé maternelle et infantile.
Autorenporträt
Occupation: University professor. Scientific degree: Master of Science Years of professional experience: 33 years. Number of publications: 20 Number of papers presented at scientific events: 150 Number of research: 5 Number of post-graduate courses received: 200 Number of post-graduate courses taught: 5 Language; English and Portuguese.