Awtor ¿ uchitel' literatury i uchönyj-metodist ¿ predlagaet innowacionnyj put' wwedeniq uchenika w mir texta kak osoboj ästeticheskoj «ino-real'nosti». Jetoj «dwercej» qwlqetsq organizowannaq deqtel'nost' textoporozhdeniq po matrice zhanra na uroke literatury kak tworcheskoj masterskoj w 5 klasse. V knige predstawleno nauchnoe obosnowanie metodiki, a takzhe opyt mnogoletnej praktiki prepodawaniq literatury w shkole w logike rassmatriwaemogo puti: tworcheskoj imitacii textow raznyh zhanrow, razwiwaüschej uchenika i priobschaüschej ego k mirowoj masterskoj iskusstwa.