28,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
14 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Ksi¿¿ka ta pomaga nauczycielom zrozumie¿ koncepcj¿ dydaktyczn¿, klasyfikacj¿ ró¿nych przedmiotów wed¿ug dziää i obszarów uczenia si¿, rodzaje oddziäów i gä¿zi oraz ich pododdziäów w szkolnictwie podstawowym w Demokratycznej Republice Konga.Zrozumienie ogólnych celów kädego oddziäu w edukacji kongijskiej i pewnych specyficznych cech lekcji oraz arkusza przygotowawczego opartego na ró¿nych modelach.Prosimy czytelników, aby byli w stanie zrozumie¿ pewne termilogie, które s¿ zwyczajowo stosowane w kongijskim szkolnictwie podstawowym.

Produktbeschreibung
Ksi¿¿ka ta pomaga nauczycielom zrozumie¿ koncepcj¿ dydaktyczn¿, klasyfikacj¿ ró¿nych przedmiotów wed¿ug dziää i obszarów uczenia si¿, rodzaje oddziäów i gä¿zi oraz ich pododdziäów w szkolnictwie podstawowym w Demokratycznej Republice Konga.Zrozumienie ogólnych celów kädego oddziäu w edukacji kongijskiej i pewnych specyficznych cech lekcji oraz arkusza przygotowawczego opartego na ró¿nych modelach.Prosimy czytelników, aby byli w stanie zrozumie¿ pewne termilogie, które s¿ zwyczajowo stosowane w kongijskim szkolnictwie podstawowym.
Autorenporträt
Geboren in Bunia am 17/10/1998. Hat seinen Bachelor-Abschluss in Schulverwaltung und -inspektion an der Université libre des pays des grands lacs Goma in der Fakultät für Psychologie und Erziehungswissenschaften gemacht. Lehrt am Mavuno-Institut in Goma.Psychotechniker in der Bildungs- und Berufsberatung.