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Este livro contém os resultados de três (3) estudos relacionados com o seguinte: (1) avaliação dos diferentes e-books utilizados pelos estudantes de engenharia naval do JBLFMU-Molo, Iloilo City nas Filipinas, (2) resultados da análise de erros dos textos escritos dos cadetes marítimos do Colégio de Educação Marítima (CME) do JBLFMU-Molo através de perguntas de ensaio sobre o curso actual em que estão actualmente inscritos, e (3) discussão sobre o perfil institucional e história da universidade marítima (JBLFMU-Molo). Apresenta também as realizações, realizações e desenvolvimentos da…mehr

Produktbeschreibung
Este livro contém os resultados de três (3) estudos relacionados com o seguinte: (1) avaliação dos diferentes e-books utilizados pelos estudantes de engenharia naval do JBLFMU-Molo, Iloilo City nas Filipinas, (2) resultados da análise de erros dos textos escritos dos cadetes marítimos do Colégio de Educação Marítima (CME) do JBLFMU-Molo através de perguntas de ensaio sobre o curso actual em que estão actualmente inscritos, e (3) discussão sobre o perfil institucional e história da universidade marítima (JBLFMU-Molo). Apresenta também as realizações, realizações e desenvolvimentos da instituição como resposta à Educação e Formação Marítima de Qualidade (QMET) da única universidade marítima (John B. Lacson Foundation Maritime University-Molo) das Filipinas.
Autorenporträt
O Dr. Rolando A. Alimen formou-se em Engenharia Mecânica, Universidade de San Agustin, Iloilo City, Filipinas. Obteve vários títulos em educação, de Master Of Science in Maritime Education (1999), Doctor in Education, Doctor in Philosophy-Ph.D (2004), e finalmente Master in Education-Major in Physics (2008).