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L'educazione a distanza è la principale enfasi sull'educazione decentralizzata, partecipativa e popolare. Oggi, ci sono meno paesi che non usano l'educazione a distanza per raggiungere i loro obiettivi educativi, ma varierà secondo il livello di progresso di ogni paese usato dalla tecnologia. Una delle tecnologie di telecomunicazione più utilizzate oggi è il computer. Il primo tentativo da parte degli insegnanti di usare il computer nella classe tradizionale era di solito una lezione, esperienze di apprendimento relative all'insegnamento dell'insegnante che veniva fatto in altri ambienti educativi, o veniva usato come compito a casa per ulteriori studi. Insieme ai progressi di altri settori, anche i sistemi educativi si stanno evolvendo, e la tendenza verso un apprendimento incentrato sull'insegnante è in aumento. Per esempio, in Bangladesh, i libri di testo di ogni materia includono tre libri per studenti, una guida per l'insegnante e una guida per lo studente. In tutti e tre i libri, ci sono attività sulla tecnologia dell'informazione e della comunicazione.