Andere Kunden interessierten sich auch für
![Alfabetización informacional: aportaciones de la biblioteconomía]( "Alfabetización informacional: aportaciones de la biblioteconomía")
Alfabetización informacional: aportaciones de la biblioteconomía51,99 €![Los archivos de Seminarios: fuentes para estudios educativos]( "Los archivos de Seminarios: fuentes para estudios educativos")
Los archivos de Seminarios: fuentes para estudios educativos22,99 €![Competencias profesionales en la conformación del código cultural de la región]( "Competencias profesionales en la conformación del código cultural de la región")
Competencias profesionales en la conformación del código cultural de la región24,99 €![Comunidades profesionales de aprendizaje en un país en vías de desaparición]( "Comunidades profesionales de aprendizaje en un país en vías de desaparición")
Comunidades profesionales de aprendizaje en un país en vías de desaparición58,99 €![Las expectativas profesionales de las trabajadoras de la construcción]( "Las expectativas profesionales de las trabajadoras de la construcción")
Las expectativas profesionales de las trabajadoras de la construcción34,99 €![Impacto de una serie de prácticas reflexivas en las aspiraciones profesionales]( "Impacto de una serie de prácticas reflexivas en las aspiraciones profesionales")
Impacto de una serie de prácticas reflexivas en las aspiraciones profesionales48,99 €![COOPERACIÓN E INTEGRACIÓN ENTRE PROFESIONALES DE DISTINTAS GENERACIONES]( "COOPERACIÓN E INTEGRACIÓN ENTRE PROFESIONALES DE DISTINTAS GENERACIONES")
COOPERACIÓN E INTEGRACIÓN ENTRE PROFESIONALES DE DISTINTAS GENERACIONES48,99 €
El e-learning ha ganado reconocimiento tanto dentro como fuera del campo de la biblioteconomía en todo el mundo. Introduce no sólo un entorno de aprendizaje global y distribuido, sino también virtual, para los usuarios de las bibliotecas. En el contexto de la Biblioteconomía y la Ciencia de la Información, el e-learning es un enfoque cada vez más importante para la educación de los usuarios, la alfabetización informacional y los Programas de Desarrollo Profesional Continuo (PDPC), etc. Este libro trata de arrojar luz sobre el entorno del e-learning en Biblioteconomía y Documentación. Esta investigación pretende examinar los factores personales y académicos relacionados, el uso de las TIC y las instalaciones, la conciencia general de e-learning y la actitud hacia el e-learning entre los profesionales de la biblioteca de las instituciones de educación superior.