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Das Buch bietet allen Entscheidungsträger/Innen aus den Bereichen Wirtschaft und Bildung eine praxiserprobte Evaluationsmethode, um aus dem umfangreichen Markt der Lern-Management-Systeme (LMS) das passende Produkt ausfindig zu machen. Darüber hinaus werden alle derzeit am Markt befindlichen Systeme samt Internet-Adressen aufgeführt und 18 viel versprechende Produkte detailliert beschrieben. Die einführenden Kapitel sowie ein umfangreiches Glossar zum Thema vermitteln den Leser/Innen einen umfassenden Einblick in die Funktionsweise und Optionenvielfalt von Lern-Management-Systemen und…mehr

Produktbeschreibung
Das Buch bietet allen Entscheidungsträger/Innen aus den Bereichen Wirtschaft und Bildung eine praxiserprobte Evaluationsmethode, um aus dem umfangreichen Markt der Lern-Management-Systeme (LMS) das passende Produkt ausfindig zu machen.
Darüber hinaus werden alle derzeit am Markt befindlichen Systeme samt Internet-Adressen aufgeführt und 18 viel versprechende Produkte detailliert beschrieben.
Die einführenden Kapitel sowie ein umfangreiches Glossar zum Thema vermitteln den Leser/Innen einen umfassenden Einblick in die Funktionsweise und Optionenvielfalt von Lern-Management-Systemen und verschaffen Klarheit bei der Bedeutung von "Buzz-Words" wie LMS, LCMS, CMS etc.
Zum Thema des Buches wird von den AutorInnen eine Website unter der Adresse www.virtual-learning.at/community betrieben, die - laufend aktualisiert - weiterführende Informationen samt Diskussionsmöglichkeiten bietet.
Eine kommentierte Liste internationaler Websites sowie ein umfangreiches Literaturverzeichnis runden diesen Ratgeber für Praktikerinnen ab.
Rezensionen
"Zusätzlich betreiben die Autoren eine Website, die - laufend aktualisiert - weiterführende Informationen samt Diskussionsmöglichkeiten bietet. So spricht der Ratgeber zwar in erster Linie Entscheidungsträger in Wirtschaft und Bildung an, vermittelt jedoch jedem E-Learning-Beauftragten einen schnellen, der Komplexität des Themas gerecht werdenden Überblick." (wirtschaft & weiterbildung)

"Insgesamt bietet diese Publikation nicht nur eine wichtige Grundlage für alle Entscheidungsträger, die die Anschaffung und Implementierung einer ELP anstreben, sondern vermittelt auch all jenen ein Basiswissen, die sich über computer- und webbasierte Lernsysteme und deren Einsatzmöglichkeiten informieren wollen. Hervorzuheben ist nicht zuletzt das leserInnenfreundliche Layout im A4-Format (...), die durchgängig gute Strukturierung und auch für PC-AnfängerInnen leicht fassliche und verständliche Darstellung unter Verwendung einer Vielzahl von erläuternden Screenshots und Graphiken." (Historische Sozialkunde)

"Mit der Offenlegung des Verfahrens und der umfangreichen Beschreibung der Produkte anhand der vorgestellten Kriterien bietet der Band einen lesenswerten Einstieg in das Zusammenspiel von den Erfordernissen bestimmter didaktischer Konzepte mit den zur Verfügung stehenden Funktionalitäten der erforderlichen Werkzeuge." (Dr. Joachim Wedekind, www.e-teaching.org)