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O autor deste livro, que vem do mundo da prática, fez questão de justificar antecipadamente a sua posição por dois factos: a sua experiência administrativa e os seus pré-requisitos na avaliação de políticas públicas (centradas no Estado e centradas na sociedade). Neste sentido, enquanto praticante-investigador, tomou as medidas necessárias para prescindir dos elementos teóricos fundamentais da avaliação, após a exposição preliminar e sucinta de alguns casos práticos de leis e regulamentos que teriam beneficiado, num contexto de cultura avaliativa efectiva, de uma avaliação ex ante, antes da…mehr

Produktbeschreibung
O autor deste livro, que vem do mundo da prática, fez questão de justificar antecipadamente a sua posição por dois factos: a sua experiência administrativa e os seus pré-requisitos na avaliação de políticas públicas (centradas no Estado e centradas na sociedade). Neste sentido, enquanto praticante-investigador, tomou as medidas necessárias para prescindir dos elementos teóricos fundamentais da avaliação, após a exposição preliminar e sucinta de alguns casos práticos de leis e regulamentos que teriam beneficiado, num contexto de cultura avaliativa efectiva, de uma avaliação ex ante, antes da sua promulgação e publicação. O projecto subjacente a esta contribuição é o de facilitar, através da prática diversificada da avaliação, a aplicação destas normas jurídicas e reforçar, por ricochete, a acção pública no Gabão. As fontes seleccionadas para este efeito são as revisões bibliográficas e documentais que estrategicamente suportam este esboço de uma narrativa da prática.
Autorenporträt
É funcionário público do Estado gabonês no Ministério do Ensino Superior e da Investigação. É Administrador Escolar e Universitário, licenciado pela ENA e doutorado em Administração e Avaliação da Educação. As suas áreas de interesse são a mudança organizacional, a análise e a avaliação.