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Soy Danielle Navarro, maestra de educación primaria y psicopedagoga. Aún siendo residente de un municipio vecino a una ciudad capital, he podido comprender, en diversas situaciones, las dificultades que enfrentan los habitantes del campo, una de ellas era la de obtener una educación superior. Para lograr esta hazaña, nuestros paisanos solían ir y venir (en autobús) todos los días a la capital o a Maracajú (ciudad vecina) para estudiar en una universidad presencial; estos viajes eran pagados, largos y muy cansadores. En varias ocasiones, estos estudiantes se quedaban en las carreteras de…mehr

Produktbeschreibung
Soy Danielle Navarro, maestra de educación primaria y psicopedagoga. Aún siendo residente de un municipio vecino a una ciudad capital, he podido comprender, en diversas situaciones, las dificultades que enfrentan los habitantes del campo, una de ellas era la de obtener una educación superior. Para lograr esta hazaña, nuestros paisanos solían ir y venir (en autobús) todos los días a la capital o a Maracajú (ciudad vecina) para estudiar en una universidad presencial; estos viajes eran pagados, largos y muy cansadores. En varias ocasiones, estos estudiantes se quedaban en las carreteras de madrugada. Ante esta situación, este es el resultado de la investigación que les presento, ya que la Educación a Distancia se ha convertido en un tema emergente y, por su alcance actual, también ha ocupado espacio en la investigación académica. Así que vi la importancia de mirar a la educación a distancia, un poco de su historia y el papel del tutor en los cursos de educación a distancia en el municipio de Sidrolândia, en el interior de Mato Grosso do Sul. ¡Que disfruten de su lectura!
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Autorenporträt
Danielle L. R. M. Navarro è pedagogista, psicopedagogista clinica e istituzionale e specialista in Educazione a Distanza. Ha esperienza nel campo dell'educazione, con particolare attenzione all'insegnamento nella prima infanzia, alla formazione primaria, al coordinamento pedagogico, alla gestione e alla supervisione. Ha lavorato come tutor in corsi di pedagogia a distanza e in corsi di formazione per insegnanti.