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La educación ambiental es un conjunto de procesos educativos, escolares o no, en los que los individuos y la comunidad buscan habilidades, valores sociales y competencias en la búsqueda de la conservación del medio ambiente y la calidad de vida de todos los individuos y su entorno. Este manuscrito pretende presentar una contextualización de la educación ambiental, mostrando las caras y posibilidades de una práctica posible en los contextos escolar (formal) y extraescolar (informal), así como sus características y orígenes. Abordará los conceptos iniciales y la introducción a la educación…mehr

Produktbeschreibung
La educación ambiental es un conjunto de procesos educativos, escolares o no, en los que los individuos y la comunidad buscan habilidades, valores sociales y competencias en la búsqueda de la conservación del medio ambiente y la calidad de vida de todos los individuos y su entorno. Este manuscrito pretende presentar una contextualización de la educación ambiental, mostrando las caras y posibilidades de una práctica posible en los contextos escolar (formal) y extraescolar (informal), así como sus características y orígenes. Abordará los conceptos iniciales y la introducción a la educación ambiental, el abordaje de la preservación ambiental en el contexto escolar, la sustentabilidad y el reciclaje en cuestión, el papel del consumidor y el futuro, la educación ambiental y el tratamiento de efluentes, la educación ambiental como subsidio para la conservación del cerrado la educación ambiental y la preservación del cerrado. La discusión no termina con la presentación aquí propuesta, pues la búsqueda de conocimiento sobre Educación Ambiental es amplia y cíclica. Este trabajo se recomienda a la comunidad en general, así como a estudiantes, profesores de enseñanza básica y superior e investigadores ambientales.
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Autorenporträt
Saulo Gonçalves Pereira es profesor de ciencias y biología y biólogo con licenciatura, posgrado en enseñanza y didáctica en educación superior, especialista en gestión ambiental, maestría en ciencias veterinarias - sanidad animal y doctorado en sanidad animal - morfología. Es profesor de enseñanza primaria y superior y educador ambiental.