Educación de Jóvenes y Adultos, Economía Solidaria y Trabajo
¿Pensar en el futuro es vivir en el presente?
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El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre el trabajo y las nuevas sociedades, y especialmente los diversos conceptos que integran y permean a los alumnos de la EJA, específicamente a los alumnos rurales de la comunidad agrícola «Asentamiento Juazeiro», localizada en el municipio de Marizópolis - PB. Para ello, se trazó el perfil socioeducativo en relación con sus perspectivas sobre el trabajo y los diversos entendimientos en medio de las nuevas sociedades, y cómo la economía solidaria sumada a estos principios puede hacer satisfactoria y transformadora la vida de est...
El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre el trabajo y las nuevas sociedades, y especialmente los diversos conceptos que integran y permean a los alumnos de la EJA, específicamente a los alumnos rurales de la comunidad agrícola «Asentamiento Juazeiro», localizada en el municipio de Marizópolis - PB. Para ello, se trazó el perfil socioeducativo en relación con sus perspectivas sobre el trabajo y los diversos entendimientos en medio de las nuevas sociedades, y cómo la economía solidaria sumada a estos principios puede hacer satisfactoria y transformadora la vida de estos individuos que asisten a este tipo de educación, idealizando la economía solidaria como fuente de transformación, Este proceso abarcó y analizó su comprensión del concepto de trabajo en sus más diversas esferas, y cómo éste se convierte en una herramienta de transformación social, presentando formas de beneficiar y desarrollar las relaciones de trabajo y cómo lo anterior es beneficioso para los contextos de los individuos.
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