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El estudio fue diseñado para determinar las percepciones y actitudes de los padres hacia la educación secundaria de las niñas en el sub condado de Lira. El estudio tenía tres objetivos: Evaluar las percepciones de los padres en relación con la educación de las niñas en el nivel secundario, averiguar las actitudes de los padres hacia la educación secundaria de las niñas y averiguar los factores que influyen en las percepciones y actitudes de los padres hacia la educación secundaria de las niñas. Este estudio utilizó un diseño descriptivo transversal para investigar el problema de la…mehr

Produktbeschreibung
El estudio fue diseñado para determinar las percepciones y actitudes de los padres hacia la educación secundaria de las niñas en el sub condado de Lira. El estudio tenía tres objetivos: Evaluar las percepciones de los padres en relación con la educación de las niñas en el nivel secundario, averiguar las actitudes de los padres hacia la educación secundaria de las niñas y averiguar los factores que influyen en las percepciones y actitudes de los padres hacia la educación secundaria de las niñas. Este estudio utilizó un diseño descriptivo transversal para investigar el problema de la investigación que empleó enfoques tanto cuantitativos como cualitativos. Este estudio dibujó una muestra aleatoria sistemática de 396 hogares en el Subcondado de Lira y otras 10 niñas que habían abandonado la escuela fueron seleccionadas a propósito, lo que arrojó un tamaño total de muestra de 406. Los datos fueron recopilados y analizados utilizando el paquete de Microsoft Excel. Los hallazgos del estudio concluyeron que los padres del subcondado de Lira mantienen a sus hijas en casa para complementar el bienestar de la familia.Este libro ha sido traducido con Inteligencia Artificial.
Autorenporträt
El Sr. Oyugi Alfred tiene un máster en Administración y Gestión Pública (MAPAM) por la Universidad de Gulu, una licenciatura en Estudios del Desarrollo con honores por la Universidad de Ndejje y un diploma en Educación Secundaria por Kyambogo. Es profesor en la Universidad de Todos los Santos de Lango y jefe del Departamento de Administración y Gestión Pública.