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La situación económica moderna en el mundo actualiza el problema de la educación económica de la nueva generación. El éxito de la adaptación de los graduados escolares a las condiciones sociales y económicas de la sociedad dependerá de la formación de la cultura económica y la preparación para la autorrealización en las condiciones del mercado. Actualmente, la importancia del inglés como medio de comunicación entre diferentes pueblos y culturas también está aumentando en la sociedad. El desarrollo de las relaciones económicas internacionales ha provocado la aparición de muchas nociones y…mehr

Produktbeschreibung
La situación económica moderna en el mundo actualiza el problema de la educación económica de la nueva generación. El éxito de la adaptación de los graduados escolares a las condiciones sociales y económicas de la sociedad dependerá de la formación de la cultura económica y la preparación para la autorrealización en las condiciones del mercado. Actualmente, la importancia del inglés como medio de comunicación entre diferentes pueblos y culturas también está aumentando en la sociedad. El desarrollo de las relaciones económicas internacionales ha provocado la aparición de muchas nociones y términos anglosajones en la lengua materna, cuyo uso competente es la base de la cultura económica humana. La presente monografía examina el estado actual del problema en la teoría y la práctica pedagógica. Desde el punto de vista de los enfoques sistémico, de actividad personal y culturológico se considera el modelo y las condiciones pedagógicas para la formación de la cultura económica en los estudiantes de secundaria. El libro está dirigido principalmente a profesores de inglés, estudiantes de posgrado e investigadores que se ocupan de los problemas de la educación económica y la formación de los jóvenes.
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Autorenporträt
Kuzmenko Vladimir Aleksandrovich, Candidato a Ciencias Pedagógicas, Profesor Asociado del Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad Pedagógica Estatal de Chelyabinsk.