Esta obra puede ser esgrimida para sistematizar la investigación educativa de corte histórico en Educación Laboral, así como para aquellos que necesiten profundizar en este particular, dándole vida independiente y contextualizando el núcleo central de este libro que es lo relativo a la historia de la Educación Laboral, la formación de sus docentes y sus enfoques hasta 2023. Pretendemos hacer un pequeño aporte al proyecto de Educación Laboral para el futuro, concebir el proceso histórico de las ideas y teorías educativas cubanas como hilo conductor y servir de estímulo y guía para la posible y necesaria alternativa de transformación.Este libro no significa que estén concluidos los estudios e investigaciones acerca de los enfoques pedagógicos de la asignatura en Cuba, sino es un alto para dar a conocer por donde vamos, que hemos alcanzado, profundizar en aspectos teóricos y prácticos sobre el tema y, por consiguiente su proyección futura en la escuela y en la formación de sus docentes.
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