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La Educación para la salud como intervención de enfermería y con fundamento en el Modelo de Adaptación de Roy, se ha dirigido a los adultos mayores de una casa hogar, quienes perciben la exclusión de la sociedad. Envueltos en rutinas realizadas por cuidadores no profesionales, algunos participan en juegos de mesa con entusiasmo, mientras otros permanecen sentados con la mirada fija, aislados en sus recuerdos. Los problemas de adaptación identificados fueron: nutrición mayor a los requerimientos del cuerpo, un patrón inadecuado de actividad y descanso, baja autoestima, desarrollo inefectivo de…mehr

Produktbeschreibung
La Educación para la salud como intervención de enfermería y con fundamento en el Modelo de Adaptación de Roy, se ha dirigido a los adultos mayores de una casa hogar, quienes perciben la exclusión de la sociedad. Envueltos en rutinas realizadas por cuidadores no profesionales, algunos participan en juegos de mesa con entusiasmo, mientras otros permanecen sentados con la mirada fija, aislados en sus recuerdos. Los problemas de adaptación identificados fueron: nutrición mayor a los requerimientos del cuerpo, un patrón inadecuado de actividad y descanso, baja autoestima, desarrollo inefectivo de relaciones interpersonales, un estereotipo fuera de grupo y patrón inefectivo de dar y recibir. En esta obra se incluye el instrumento para medir el nivel de adaptación, la intervención de enfermería Educación para la salud en sus dos dimensiones: Promoción de la salud y restitución de la salud; el efecto de la intervención en el nivel de adaptación y los hallazgos; así mismo, una recomendación de la Doctora Callista Roy.
Autorenporträt
Licenciada en Enfermería por la Universidad de Colima; Maestra en Ciencias de Enfermería por la Universidad de Guanajuato. Certificación docente por COMCE. Profesor Investigador en la Escuela Superior de Tlahuelilpan, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Integrante del consejo directivo del Consejo Mexicano de Certificación en Enfermería.