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La educación especial es un método de enseñanza diseñado para niños con necesidades especiales, con el objetivo de proporcionarles una educación adaptada a su discapacidad. Este tipo de enseñanza se dirige a personas con problemas de aprendizaje, dificultades de comunicación, trastornos emocionales y de comportamiento, discapacidades físicas e intelectuales y trastornos del desarrollo. Según estudios empíricos, la educación especial se ha desarrollado al margen de los sistemas educativos "normales". Durante mucho tiempo, los niños con discapacidades fueron marginados. Se les consideraba enfermos mentales y, por tanto, improductivos para la sociedad. Este trabajo se basa en la hipótesis de que la EES fomenta la autonomía y la socialización de los niños con dificultades de aprendizaje.