Educación profesional (femenina) en Brasil: la Escuela Nilo Peçanha
Un análisis de la Escuela Profesional Femenina Nilo Peçanha (Campos, RJ, 1922 - 1930)
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La historia de la educación brasileña es heterogénea y plural; está conformada por una multiplicidad de instituciones, leyes, culturas y sujetos. Una de estas historias institucionales es analizada en este trabajo de Fabiana Reis. A través del análisis de los primeros años de la Escuela Profesional Femenina Nilo Peçanha, de Campos, ofrece un retrato de la enseñanza posprimaria formal reservada a las mujeres menos favorecidas en las primeras décadas del siglo XX, en una ciudad del interior del estado de Río de Janeiro. Con una escritura clara y directa, Fabiana presenta a los lectore...
La historia de la educación brasileña es heterogénea y plural; está conformada por una multiplicidad de instituciones, leyes, culturas y sujetos. Una de estas historias institucionales es analizada en este trabajo de Fabiana Reis. A través del análisis de los primeros años de la Escuela Profesional Femenina Nilo Peçanha, de Campos, ofrece un retrato de la enseñanza posprimaria formal reservada a las mujeres menos favorecidas en las primeras décadas del siglo XX, en una ciudad del interior del estado de Río de Janeiro. Con una escritura clara y directa, Fabiana presenta a los lectores el análisis de un tipo de institución poco estudiada en la historiografía brasileña. Fruto de una investigación que dio prioridad a documentos escolares inéditos, el libro muestra los contenidos transmitidos y los comportamientos a inculcar, así como las prácticas disciplinarias adoptadas por el profesorado, los inspectores y la directora. Con una amplia carga lectiva, los alumnos se iniciaban en el mundo de las ciencias, las letras y los números, pero sobre todo en los hilos, las telas, el bordado y la costura. Una lectura obligada para todos los interesados en la historia de la educación y la historia de las mujeres. Texto de Silvia Martínez, doctora en Educación.
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