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Este libro es un intento de complementar los esfuerzos de educación en materia de derechos humanos en las escuelas primarias y secundarias del Camerún. Hace hincapié en los aspectos prácticos de la educación en materia de derechos humanos. Se pone de relieve un enfoque pedagógico tripartito. A este respecto, se pide a los maestros y a los padres, por separado, así como a estos dos grupos, de manera conjunta o combinada, que hagan más ingeniosa y útil la educación en materia de derechos humanos en las escuelas primarias y secundarias del Camerún. Esta estructura tripartita puede sentar una base…mehr

Produktbeschreibung
Este libro es un intento de complementar los esfuerzos de educación en materia de derechos humanos en las escuelas primarias y secundarias del Camerún. Hace hincapié en los aspectos prácticos de la educación en materia de derechos humanos. Se pone de relieve un enfoque pedagógico tripartito. A este respecto, se pide a los maestros y a los padres, por separado, así como a estos dos grupos, de manera conjunta o combinada, que hagan más ingeniosa y útil la educación en materia de derechos humanos en las escuelas primarias y secundarias del Camerún. Esta estructura tripartita puede sentar una base sólida en la mentalidad de quienes se ocuparán de los asuntos de la familia, la comunidad y el Estado en el Camerún en un futuro próximo.
Autorenporträt
Kijem Joseph is a holder of a Bachelor's Degree in Sociology/Anthropology, a Postgraduate Diploma in Translation Studies, a Master's Degree in Human Rights Law/Humanitarian Action and a Doctoral Degree in Political Science. He is a Senior Translator in Cameroon's Population Census Office and the author of many articles and books.