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Este libro reflexiona sobre la contribución de la escuela a la educación en valores en Angola. Nos preocupa esta cuestión porque los valores son requisitos básicos para el buen vivir y la convivencia social y por su importancia en la preparación para el ejercicio de la ciudadanía, lo que exige una reinvención de la función social de la escuela, que no debe limitarse a las asignaturas obligatorias. Por otro lado, se debe al hecho de que en los últimos años hemos escuchado diversos llamamientos de los diferentes actores de las sociedades angoleñas sobre la necesidad de afirmar y preservar nuestros valores, desde los éticos, morales y patrióticos hasta los culturales. Se trata, pues, de responder a preguntas como: ¿existe una crisis de valores en Angola? En caso afirmativo, ¿qué valores están en crisis? ¿Es posible educar en valores? ¿Qué valores se deben transmitir y para qué se deben utilizar? ¿Qué medios pueden utilizar las escuelas para educar en valores?