Cacilda Soares de Andrade

Educação à Distância Online

Uma Proposta Pedagógica para Expansão do Ensino de Ciências Contábeis

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Produktbeschreibung

A pesquisa teve por objetivo elaborar, aplicar e analisar um modelo de EAD online para o ensino de contabilidade, por meio de animação virtual, desenvolvido mediante as características do curso de Ciências Contábeis. Para isso, foi elaborado um curso piloto na modalidade de extensão e após os ajustes, o modelo foi aplicado na disciplina Contabilidade Gerencial do curso de graduação em Ciências Administrativas da UFPE, com base na Teoria da Flexibilidade Cognitiva - TFC. Os resultados mostraram que: a) O perfil dos alunos é adequado para a modalidade à distância; b) A TFC mostrou-se adequada para a produção e análise de cursos à distância e c) O curso proporcionou aprendizagem na medida em que nos grupos avaliados com o conceito (C), na solução do caso da empresa Usar Cartão é a Melhor Opção - UCMO e nas categorias qualitativas, obtiveram sucesso na avaliação. Concluímos que a modalidade à distância no formato aqui estudado é uma alternativa viável para a expansão do ensino superior de contabilidade.

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Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 328
• Erscheinungstermin: 22. Februar 2018
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 20mm
• Gewicht: 506g
• ISBN-13: 9786202184342
• ISBN-10: 6202184345
• Artikelnr.: 51595668

Autorenporträt

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, possui Mestrado em Contabilidade pela Universidade de São Paulo ¿ USP. É professora do Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais da Universidade Federal de Pernambuco; Integrante da Academia Pernambucana de Ciências Contábeis ¿ APECICON.