57,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
29 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Este livro realiza uma síntese analítica e crítica de currículos de formação de profissionais de Ensino de Artes Visuais nos cursos de Licenciatura em Artes Visuais oferecidos na modalidade de Educação a Distância no Brasil. Trata, principalmente, do mapeamento de uma área ainda iniciante em termos de pesquisas: a verificação da qualidade da formação de professores de arte visuais, feita na modalidade chamada de Educação a Distância - EaD, ou e-Learning. Como o tema é inédito na área de Ensino de Arte, o autor percorre um caminho pavimentado de muito mais perguntas do que respostas, buscando…mehr

Produktbeschreibung
Este livro realiza uma síntese analítica e crítica de currículos de formação de profissionais de Ensino de Artes Visuais nos cursos de Licenciatura em Artes Visuais oferecidos na modalidade de Educação a Distância no Brasil. Trata, principalmente, do mapeamento de uma área ainda iniciante em termos de pesquisas: a verificação da qualidade da formação de professores de arte visuais, feita na modalidade chamada de Educação a Distância - EaD, ou e-Learning. Como o tema é inédito na área de Ensino de Arte, o autor percorre um caminho pavimentado de muito mais perguntas do que respostas, buscando dar voz aos atores desses processos. Composto de um referencial teórico transdisciplinar, dados estatísticos e pesquisa de campo, com entrevistas, por exemplo, esta obra traça bases para a construção de uma Epistemologia do Ensino de Artes Visuais por Educação a Distância, colocando-se aberta ao diálogo e à reflexão necessários, em especial, no cenário contemporâneo. A modalidade de educação a distância tem ganhado significativa expressão numérica, porém, é necessária a convicção de que o e-Learning não pode ser entendido somente como uma sucessão ou substituição da Educação presencial.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Doutora em Artes pela ECA/USP. Pesquisa: qualidade da formação de professores de arte por EaD. Estágio na Universidade de La Plata, Argentina. Mestrado sobre uso de Realidade Virtual por VRML para EaD em Artes Visuais. Especialista em Arte: Ensino e Produção. Licenciada em Artes Plásticas e Educação Artística. Trabalha com formação de professores.