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Nos trabalhos seguintes, as características da educação orientada para projectos são apresentadas como uma prática eficaz para a educação mundial, e uma inovação para a educação tecnológica búlgara. É dada especial atenção às especificidades da organização e ao conteúdo da actividade de projecto dos estudantes: as funções alteradas das principais disciplinas de interacção pedagógica (professores e estudantes), bem como as transformações necessárias da área educacional em termos de desenvolvimento do projecto. É proposto um modelo exemplar de desenvolvimento de projecto educativo, um algoritmo…mehr

Produktbeschreibung
Nos trabalhos seguintes, as características da educação orientada para projectos são apresentadas como uma prática eficaz para a educação mundial, e uma inovação para a educação tecnológica búlgara. É dada especial atenção às especificidades da organização e ao conteúdo da actividade de projecto dos estudantes: as funções alteradas das principais disciplinas de interacção pedagógica (professores e estudantes), bem como as transformações necessárias da área educacional em termos de desenvolvimento do projecto. É proposto um modelo exemplar de desenvolvimento de projecto educativo, um algoritmo de concepção de cada fase diferente do projecto. O trabalho apresenta as ideias do autor e a sua experiência de ensino, e uma tentativa de apresentar uma interpretação contemporânea do projecto - com base nas oportunidades de educação em termos de aumento da motivação dos estudantes nas aulas de "Tecnologias e Empreendedorismo".
Autorenporträt
Diana Mitova, PhD - Faculté d'ingénierie, Département de l'enseignement technique et de la formation professionnelle, Université du Sud-Ouest "Neofit Rilski" Blagoevgrad, République de Bulgarie.