Educação chadiana
e as exigências do desenvolvimento socioeconómico num mundo globalizado
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Herdado da colonização francesa, o sistema educativo chadiano tem estado sujeito a vários constrangimentos desde o início da independência: programas escolares inadequados, um sistema que não satisfaz as exigências e realidades da vida económica do país, uma forte procura de escolarização que não está a ser satisfeita tendo em conta o crescimento demográfico, e finalmente a inadequação do pessoal docente. A agitação política que o país viveu durante longos períodos de tempo levou as comunidades a assumirem a responsabilidade pela escolarização dos seus filhos. Apesar da ...
Herdado da colonização francesa, o sistema educativo chadiano tem estado sujeito a vários constrangimentos desde o início da independência: programas escolares inadequados, um sistema que não satisfaz as exigências e realidades da vida económica do país, uma forte procura de escolarização que não está a ser satisfeita tendo em conta o crescimento demográfico, e finalmente a inadequação do pessoal docente. A agitação política que o país viveu durante longos períodos de tempo levou as comunidades a assumirem a responsabilidade pela escolarização dos seus filhos. Apesar da crescente atenção prestada ao acesso e melhoria do ensino básico pelos políticos, ou seja, fazer da educação "a prioridade das prioridades", a realidade educacional no Chade tem sido particularmente desoladora durante mais de três décadas. Para a maioria dos observadores do sistema educativo chadiano, o sistema educativo chadiano é inconsistente ou inadequado. Foram precisamente estas deficiências e insuficiências do sistema escolar tradicional que levaram ao nosso crescente interesse por este trabalho.
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