Educação da Comunidade Santal : - Bhandari, Titun
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O termo sustentabilidade explica basicamente a necessidade do presente, não viola a necessidade da geração futura. A sustentabilidade linguística revela que, uma linguagem seria de natureza sustentável quando, apesar da mudança das circunstâncias e do ambiente social, ela ainda tem sido utilizada. A etnia e o grupo linguístico Santal é uma das maiores comunidades tribais da Índia que, através dos seus vários costumes e conhecimentos indígenas, desenvolveu um sistema de vida sustentável. Esta sustentabilidade tem-se reflectido na sua educação, onde a língua Santali desempenhou um papel crucial…mehr

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Produktbeschreibung
O termo sustentabilidade explica basicamente a necessidade do presente, não viola a necessidade da geração futura. A sustentabilidade linguística revela que, uma linguagem seria de natureza sustentável quando, apesar da mudança das circunstâncias e do ambiente social, ela ainda tem sido utilizada. A etnia e o grupo linguístico Santal é uma das maiores comunidades tribais da Índia que, através dos seus vários costumes e conhecimentos indígenas, desenvolveu um sistema de vida sustentável. Esta sustentabilidade tem-se reflectido na sua educação, onde a língua Santali desempenhou um papel crucial para transmitir este conhecimento de sustentabilidade de geração em geração. Mas à cultura santali e à sua língua nativa não é dada importância no seu propósito de educação. Consequentemente, as suas atenções para com a educação descem gradualmente e as oportunidades para entreter a educação na língua nativa tornam-se obscuras. Assim, assegurar a sustentabilidade da língua santali na educação é confrontado com uma questão de um milhão de dólares.
Autorenporträt
Titun Bhandari, M.Ed de Visva Bharati, M.A en Bengalí (Universidad de Burdwan), B.Ed, CITA (YCTC).