Andere Kunden interessierten sich auch für
![Educação à distância em tempos de COVID-19]( "Educação à distância em tempos de COVID-19")
Educação à distância em tempos de COVID-1946,99 €![Liderança de professores em escolas secundárias na Região do Curdistão do Iraque:]( "Liderança de professores em escolas secundárias na Região do Curdistão do Iraque:")
Liderança de professores em escolas secundárias na Região do Curdistão do Iraque:26,99 €![Notas sobre a Educação em tempos contemporâneos]( "Notas sobre a Educação em tempos contemporâneos")
Notas sobre a Educação em tempos contemporâneos23,99 €![Pensar como um supervisor em tempos de virtualidade]( "Pensar como um supervisor em tempos de virtualidade")
Pensar como um supervisor em tempos de virtualidade25,99 €![Em tempos de pandemia]( "Em tempos de pandemia")
Em tempos de pandemia37,99 €![Educando para a Liberdade]( "Educando para a Liberdade")
Educando para a Liberdade48,99 €![Modos de Ensino de Professores e Modos de Aprendizagem de Estudantes em Inglês 1]( "Modos de Ensino de Professores e Modos de Aprendizagem de Estudantes em Inglês 1")
Modos de Ensino de Professores e Modos de Aprendizagem de Estudantes em Inglês 123,99 €
Um pequeno passeio pela origem e fundação das Escolas Normais Rurais, sua ideologia e misticismo. Esta obra pretende ser uma análise crítica e reflexiva sobre a formação de professores. Nela, o autor propõe uma mudança radical do ponto de vista ideológico das Escolas de Formação de Professores Rurais, centrando os esforços numa ideologia académica para o alcance da excelência educativa como resultado da formação de qualidade dos futuros professores, na qual uma elevada preparação profissional transformará o futuro do país através da educação.É importante visualizar plenamente uma metamorfose do sistema educacional em que as referências e objetivos são decisivos para as ações das instituições de formação, impondo altas expectativas gera altos resultados, é necessário deixar na história os comportamentos que, para estes novos tempos, são anacrônicos e improdutivos, a alta preparação deve transformar a prática. Uma visão para a educação holística aplicada à formação de professores em que o mais importante é a "educação", evitando concepções e práticas reducionistas dos enfoques, paradigmas educacionais existentes.