Educação dos adolescentes fora do horário escolar - Asamatdinova, Jamila
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O manual define o potencial moral e estético das actividades extracurriculares na educação ideológica e estética dos adolescentes. Os valores morais e estéticos e a apreciação do ser humano são construídos sobre normas morais e regras morais para os adolescentes. O principal objectivo do manual é identificar factores que contribuam para a solução bem sucedida do problema da educação moral e estética dos estudantes em todas as estruturas do ensino secundário - escolas secundárias, colégios e liceu.

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Produktbeschreibung
O manual define o potencial moral e estético das actividades extracurriculares na educação ideológica e estética dos adolescentes. Os valores morais e estéticos e a apreciação do ser humano são construídos sobre normas morais e regras morais para os adolescentes. O principal objectivo do manual é identificar factores que contribuam para a solução bem sucedida do problema da educação moral e estética dos estudantes em todas as estruturas do ensino secundário - escolas secundárias, colégios e liceu.
Autorenporträt
Professor de Pedagogia e Psicologia da Universidade Estatal de Karakalpak depois de Berdakh, República de Karakalpakstan (Uzbequistão), autor de 2 monografias, 4 livros de texto e mais de 40 artigos em Uzbequistão e países estrangeiros (EUA, China e Rússia).