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O presente estudo de caso denominado "Tecnologia educativa em tempos de pandemia covid-19 e a sua contribuição no desenvolvimento da aprendizagem dos alunos do 3º bacharelato em contabilidade na unidade educacional "Emigdio Esparza Moreno" - ano lectivo 2021 -2022", foi realizado com o objectivo de encontrar a valiosa contribuição que as tecnologias fornecem na educação actual e muito mais porque é um motor que ajudou na pandemia do coronavírus, Este trabalho foi realizado através de uma metodologia de estudo quantitativa que, através da utilização de uma técnica de recolha de dados como é o…mehr

Produktbeschreibung
O presente estudo de caso denominado "Tecnologia educativa em tempos de pandemia covid-19 e a sua contribuição no desenvolvimento da aprendizagem dos alunos do 3º bacharelato em contabilidade na unidade educacional "Emigdio Esparza Moreno" - ano lectivo 2021 -2022", foi realizado com o objectivo de encontrar a valiosa contribuição que as tecnologias fornecem na educação actual e muito mais porque é um motor que ajudou na pandemia do coronavírus, Este trabalho foi realizado através de uma metodologia de estudo quantitativa que, através da utilização de uma técnica de recolha de dados como é o inquérito, jogou como resultado a enorme importância que tem na educação os sistemas de informação e o seu enorme conjunto de ferramentas como são as plataformas virtuais, e a utilização de ferramentas digitais para o desenvolvimento de tarefas que são executadas pelos decanos da respectiva unidade.
Autorenporträt
Licenciado en Pedagogía de la Informática - Universidad Técnica de Babahoyo. Maestrando un Grand Máster en enseñanza digital y gamificación - TECH Universidad Tecnológica. Formador de formadores.Instructor en Actividades de Capacitación. Docente contratado en Unidad Educativa Babahoyo. Docente contratado en Escuela Particular Narcisa de Jesús.