Maria Helena Canhici

Educação e Ensino em Cabinda

O que desvendam as monografias do ISCED sobre Aprendizado

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Produktbeschreibung

A qualidade de educação em Angola/Cabinda clama por uma qualidade de investigação. A investigação realizada tendo como base monografias sob dificuldades de aprendizagem e fracasso escolar realizadas por graduandos do ISCED nas escolas de Cabinda, apela por uma atenção mais criteriosa e sistemática da educação e ensino, do Primário ao Superior, praticados nesta Província. Os investigadores iniciantes desta casa de Ciência desvendam sérios problemas que merecem atenção dos gestores e desenhadores das políticas de educação em Angola, em particular, em Cabinda: dificuldades de escrita e leitura, de matemática entre outras diversas. Tal facto exige do ISCED a tripla responsabilidade de ensinar, investigar e publicar os resultados dessas investigações realizadas a fim de cumprir sua nobre missão. De tal forma, o ISCED, enquanto instituição de formação de professores, pode possibilitar condições de melhoria da qualidade da educação e ensino praticados em Cabinda. Os resultados das investigações realizadas no ISCED, se publicados, servem de veículo para tomada de consciência daqueles que tomam decisões para a melhoria e qualidade da educação em Angola.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 128
• Erscheinungstermin: 5. März 2018
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 9mm
• Gewicht: 209g
• ISBN-13: 9786202036535
• ISBN-10: 6202036532
• Artikelnr.: 51398675

Autorenporträt

Lic. em Ensino de Psicologia pelo ISCED/UAN, Cabinda (Angola, 2010). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil, 2014). Doutoranda de Ciências da Educação (Univ. Porto, Portugal). Docente de Psicologia Geral e Psicologia do Desenvolvimento (ISCED-Cabinda/UON).