Este livro centra-se na preparação e validação de um módulo instrucional sobre educação em direitos humanos para professores estagiários do ensino secundário. A eficácia de um módulo instrucional sobre educação em direitos humanos no aumento da consciência e atitude em relação à educação em direitos humanos entre os professores estagiários do ensino secundário é bem deliberada. A autora enfatiza tanto a educação para os direitos humanos como a educação para os direitos humanos neste trabalho. É dado destaque pertinente aos aspectos curriculares da educação em direitos humanos, tais como metodologia, concepção de actividades, avaliação, etc. Os futuros professores e outras pessoas relacionadas com o campo da formação de professores devem estar conscientes da posição significativa da educação para os direitos humanos no actual cenário educacional. Assim, o autor prevê que este livro possa ser utilizado de forma lucrativa por professores, professores estagiários e educadores de professores.
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