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A Educação Física através da educação em saúde busca transmitir conhecimentos para que as pessoas possam, a partir dos seus recursos e do apoio social, conhecer os seus desafios e decidir sobre a ação mais apropriada para manter uma vida saudável. Contudo, algumas questões sobre a história de vida e crenças dos indivíduos não costumam receber a atenção merecida. Portanto, o objetivo deste estudo é refletir sobre a atuação do Antropólogo e do profissional de Educação Física na formulação de estratégias de educação em saúde. Também visa entender a relação das experiências em saúde e doença dos sujeitos com a cultura, representações e subjetividades.…mehr

Produktbeschreibung
A Educação Física através da educação em saúde busca transmitir conhecimentos para que as pessoas possam, a partir dos seus recursos e do apoio social, conhecer os seus desafios e decidir sobre a ação mais apropriada para manter uma vida saudável. Contudo, algumas questões sobre a história de vida e crenças dos indivíduos não costumam receber a atenção merecida. Portanto, o objetivo deste estudo é refletir sobre a atuação do Antropólogo e do profissional de Educação Física na formulação de estratégias de educação em saúde. Também visa entender a relação das experiências em saúde e doença dos sujeitos com a cultura, representações e subjetividades.
Autorenporträt
Luciana Maria Masiero hat einen Doktortitel in Sozialwissenschaften und einen Master in Anthropologie von der Universität Salamanca. Sie hat einen Postgraduierten-Abschluss in Krankenhausverwaltung und Gesundheitswirtschaft sowie einen Abschluss in Physiotherapie vom IPA-Universitätszentrum und in Leibeserziehung von der UFRGS. Außerdem ist sie Yoga- und Pilates-Lehrerin, Reiki-Meisterin und Ganzheitstherapeutin.