Educação inclusiva para crianças com deficiência no Nepal - Joshi, Dev Datta
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O único objetivo deste livro é explorar os obstáculos à implementação do ensino inclusivo para crianças com deficiência dos 5 aos 16 anos no Nepal. Este livro envolveu dois métodos de investigação que assumiram a forma de investigação documental e de investigação no terreno. Os três primeiros capítulos da investigação baseiam-se na investigação documental, o quarto capítulo baseia-se totalmente na investigação no terreno e o último capítulo consiste na conclusão e nas recomendações. A investigação no terreno envolveu 25 participantes que responderam a um questionário. Os participantes…mehr

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Produktbeschreibung
O único objetivo deste livro é explorar os obstáculos à implementação do ensino inclusivo para crianças com deficiência dos 5 aos 16 anos no Nepal. Este livro envolveu dois métodos de investigação que assumiram a forma de investigação documental e de investigação no terreno. Os três primeiros capítulos da investigação baseiam-se na investigação documental, o quarto capítulo baseia-se totalmente na investigação no terreno e o último capítulo consiste na conclusão e nas recomendações. A investigação no terreno envolveu 25 participantes que responderam a um questionário. Os participantes provinham maioritariamente do Extremo-Oeste do Nepal. As principais conclusões desta investigação são que o governo do Nepal não está a conseguir tornar os ambientes escolares, especialmente nas zonas rurais remotas, acessíveis a todas as crianças com deficiência devido a vários obstáculos que prevalecem no sistema educativo do Nepal. Há ainda trabalho a fazer para garantir uma educação inclusiva, em conformidade com a CDPD, para que as crianças portadoras de deficiência respeitem o seu direito à educação.
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Autorenporträt
Dev Datta Joshi ist ein leidenschaftlicher Anwalt für Behindertenrechte. Als praktizierender Anwalt in Nepal hat Herr Joshi an strategischen Rechtsstreitigkeiten vor dem Obersten Gerichtshof Nepals teilgenommen, die darauf abzielten, eine positive nationale Rechtsprechung zu den Rechten von Menschen mit Behinderungen zu verkünden. Er hat einen LLM in Behindertenrecht an der National University of Ireland, Galway, erworben.