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Este livro é um recorte de trabalhos acadêmicos, apresentados em diversos congressos, no qual retrata os meandros da Educação Inclusiva suas abordagens. São temáticas relacionada da teoria a prática da Educação Inclusiva, ao longo dos capitulos desta obra o leitor encontrará subsídio para à promoção de sua aprendizagem na área. Os temas retratados percorrem a inclusão escolar, como a importância da inclusão dos alunos com deficiências e suas comorbidades, alunos com altas habilidades, assim na mesma linha a pensamento abordaremos também a Neuropsicopedagogia como área de atuação no contexto da inclusão.…mehr

Produktbeschreibung
Este livro é um recorte de trabalhos acadêmicos, apresentados em diversos congressos, no qual retrata os meandros da Educação Inclusiva suas abordagens. São temáticas relacionada da teoria a prática da Educação Inclusiva, ao longo dos capitulos desta obra o leitor encontrará subsídio para à promoção de sua aprendizagem na área. Os temas retratados percorrem a inclusão escolar, como a importância da inclusão dos alunos com deficiências e suas comorbidades, alunos com altas habilidades, assim na mesma linha a pensamento abordaremos também a Neuropsicopedagogia como área de atuação no contexto da inclusão.
Autorenporträt
Profesor del Núcleo de Trabajo, Investigación y Prácticas Sociales (Ntpps) de la Red Estatal de Enseñanza del Estado de Ceará. Especialista en Psicopedagogía Clínica e Institucional, Neuropsicopedagogía Clínica e Institucional, MBA en Gestión de Recursos Humanos, estudiante de Máster en Ciencias de la Educación, Formación en Educación Especial desde la perspectiva de la inclusión.