Educação inclusiva - Payacan, Marcelo
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Hoje, a Inclusão Educativa pode dizer-se que, mais do que uma aspiração - como alguns a descrevem - é ainda uma utopia. No entanto - em consonância com a realidade - e em reconhecimento daqueles que, silenciosamente, estão a engrandecer a humanidade. É necessário admitir que se registaram grandes e significativos progressos. Com instituições que vivenciam a inclusão educacional como parte inerente do direito à educação, e não como uma dádiva social. Com pessoas ligadas à educação que consideram todas as crianças especiais. São especiais na forma como riem, brincam, vêem a vida e o "seu" mundo.…mehr

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Produktbeschreibung
Hoje, a Inclusão Educativa pode dizer-se que, mais do que uma aspiração - como alguns a descrevem - é ainda uma utopia. No entanto - em consonância com a realidade - e em reconhecimento daqueles que, silenciosamente, estão a engrandecer a humanidade. É necessário admitir que se registaram grandes e significativos progressos. Com instituições que vivenciam a inclusão educacional como parte inerente do direito à educação, e não como uma dádiva social. Com pessoas ligadas à educação que consideram todas as crianças especiais. São especiais na forma como riem, brincam, vêem a vida e o "seu" mundo. Esse mundo, onde - muitas vezes - nos seus companheiros de brincadeira, a discriminação ainda não está presente. Colegas que, uma vez satisfeita a sua curiosidade, dão lugar à brincadeira, à partilha... à verdadeira inclusão.
Autorenporträt
Staatliche Professorin für technische Berufspädagogik, Master in Evaluation und Curriculum, Bachelor of Science in Pädagogik, Kurse und Seminare in Methodik, Sonderpädagogik, Evaluation, Bildungstrends, Anthropologie, Didaktik, Planung u.a., mit Veröffentlichungen in Chile, Argentinien und Peru.