Hoje, a Inclusão Educativa pode dizer-se que, mais do que uma aspiração - como alguns a descrevem - é ainda uma utopia. No entanto - em consonância com a realidade - e em reconhecimento daqueles que, silenciosamente, estão a engrandecer a humanidade. É necessário admitir que se registaram grandes e significativos progressos. Com instituições que vivenciam a inclusão educacional como parte inerente do direito à educação, e não como uma dádiva social. Com pessoas ligadas à educação que consideram todas as crianças especiais. São especiais na forma como riem, brincam, vêem a vida e o "seu" mundo. Esse mundo, onde - muitas vezes - nos seus companheiros de brincadeira, a discriminação ainda não está presente. Colegas que, uma vez satisfeita a sua curiosidade, dão lugar à brincadeira, à partilha... à verdadeira inclusão.