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Esta obra conta com quatro pesquisas sobre o tema da Educação Infantil permeando pelos assuntos da formação docente e pelo cotidiano escolar. Dessa forma, apresenta discussões diante da profissionalização docente para atuar nessa etapa da Educação Básica, bem como, problematiza o cotidiano escolar das crianças de zero a cinco anos. Nesse sentido, a organização do trabalho pedagógico é o assunto chave das contribuições de cada capítulo e permite reflexões sobre a prática e as atividades pedagógicas. Espero que cada pesquisa possa favorecer um enriquecimento de aprendizagem e desencadear novas pesquisas!!!…mehr

Produktbeschreibung
Esta obra conta com quatro pesquisas sobre o tema da Educação Infantil permeando pelos assuntos da formação docente e pelo cotidiano escolar. Dessa forma, apresenta discussões diante da profissionalização docente para atuar nessa etapa da Educação Básica, bem como, problematiza o cotidiano escolar das crianças de zero a cinco anos. Nesse sentido, a organização do trabalho pedagógico é o assunto chave das contribuições de cada capítulo e permite reflexões sobre a prática e as atividades pedagógicas. Espero que cada pesquisa possa favorecer um enriquecimento de aprendizagem e desencadear novas pesquisas!!!
Autorenporträt
Jacqueline Lidiane de Souza Prais (Org.): Mestre em ensino, graduada em Pedagogia, especialista em Educação Especial Inclusiva e em Políticas Públicas para a Educação. Integrante do Grupo de Pesquisa em Educação (GEPEDUC) na linha de formação de professores e pesquisadora pelo Observatório de Políticas Educacionais na linha de formação docente.