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O processo de educação moral como parte da educação para a cidadania é, em nosso tempo, uma prioridade no processo de preparação e formação dos diretores de escola, se levarmos em conta que educar o cidadão é uma prioridade social. As actividades propostas neste sentido no texto constituem uma contribuição para este importante propósito se tivermos em conta que o carácter exemplar do líder é o método essencial para a formação nos valores essenciais do comportamento cidadão.