A educação especial é um método de ensino concebido para crianças com necessidades especiais, com o objetivo de lhes proporcionar uma educação adaptada à sua deficiência. Este tipo de ensino destina-se a pessoas com dificuldades de aprendizagem, dificuldades de comunicação, perturbações emocionais e comportamentais, deficiências físicas e intelectuais e perturbações do desenvolvimento. De acordo com estudos empíricos, a educação especial desenvolveu-se à margem dos sistemas educativos "normais". Durante muito tempo, as crianças com deficiência foram marginalizadas. Eram consideradas como doentes mentais e, por conseguinte, improdutivas para a sociedade. Este trabalho baseia-se na hipótese de que a educação especial promove a autonomia e a socialização das crianças com dificuldades de aprendizagem.
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