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A autora ao escrever esta tese tem como objetivo auxiliar as escolas nas quais atua a vivenciaram uma educação baseada no princípios bíblicos e consequentemente oportunizar às famílias e corpo docente uma escola de ensino integral. A abordagem de ensino e aprendizagem da Educação por Princípios somente possibilitará uma educação integral quando sua proposta didática, sua metodologia e seu currículo estiverem em concordância com seus fundamentos filosóficos e psicológicos baseados nos princípios bíblicos e quando o educador e a educadora entenderem, internalizarem e aceitarem esta abordagem propondo-se a desenvolvê-a junto aos seus educandos e suas educandas.