Educação, trabalho e ações afirmativas no ensino superior - Fernandes Do Rêgo Barros, Clarissa
61,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
31 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Em resposta ao corte de recursos promovido pelo Estado Neoliberal brasileiro para a política de educação, os movimentos sociais incorporaram como pauta de suas reivindicações a falta de direitos das chamadas minorias, historicamente excluídas por raça, gênero, sexualidade e classe. Como desdobramento desta atuação dos movimentos sociais, em 2001, após a Conferência de Durban contra a Xenofobia e o Racismo Mundial, começaram a serem adotadas no Brasil as políticas de ações afirmativas. Em 2003, a UERJ foi pioneira na adoção das ações afirmativas, tendo as cotas como critério no vestibular para…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Em resposta ao corte de recursos promovido pelo Estado Neoliberal brasileiro para a política de educação, os movimentos sociais incorporaram como pauta de suas reivindicações a falta de direitos das chamadas minorias, historicamente excluídas por raça, gênero, sexualidade e classe. Como desdobramento desta atuação dos movimentos sociais, em 2001, após a Conferência de Durban contra a Xenofobia e o Racismo Mundial, começaram a serem adotadas no Brasil as políticas de ações afirmativas. Em 2003, a UERJ foi pioneira na adoção das ações afirmativas, tendo as cotas como critério no vestibular para a reserva de vagas destinadas aos grupos étnicos e sociais excluídos por raça e classe. A universidade assumiu o papel básico no processo da construção do conhecimento e da qualificação profissional para as demandas do capital e do mercado, porém com a precarização do trabalho, o estudante que conclui o ensino superior passa a viver as incertezas de alcançar uma boa colocação na profissão escolhida. E para os estudantes egressos por cotas, essa situação tenderia a ser acirrada? Que trajetórias sociais vivenciam estes jovens profissionais na difícil dinâmica de inserção no mercado de trabalho?
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Historiadora e professora formada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. É especialista em História Contemporânea. Doutora em Trabalho e Política Social pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.