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Em tempos de COVID-19 e da sociedade do conhecimento, a educação virtual relacionada com o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) torna-se evidente e exigente. O manuscrito procura então descrever o problema social tanto de professores como de estudantes em tempos de pandemia que restringem a educação virtual nas universidades peruanas que, ao mesmo tempo, apresentam múltiplos problemas sociais.

Produktbeschreibung
Em tempos de COVID-19 e da sociedade do conhecimento, a educação virtual relacionada com o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) torna-se evidente e exigente. O manuscrito procura então descrever o problema social tanto de professores como de estudantes em tempos de pandemia que restringem a educação virtual nas universidades peruanas que, ao mesmo tempo, apresentam múltiplos problemas sociais.
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Autorenporträt
Luis Alberto Supo Quispe: PhD in Chemical Engineering - Universidad Nacional del Altiplano. D. in Wetenschap, Technologie en Milieu (UNAP).Sandra Beatriz Butrón Pinazo: doctoraat in Wetenschap, Technologie en Milieu (UNAP). Percy Samuel Yabar Miranda: decaan van de Faculteit der Onderwijswetenschappen-UNAP. Dr. in het onderwijs (UAP).