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É evidente que as condições geradas no ano anterior, 2020, requerem diálogo e debate dentro de um quadro mais amplo, especialmente no que diz respeito à possibilidade da educação virtual, por isso perguntamos aqui: Que modelos são apropriados, quais são os princípios orientadores da educação que irão perdurar, e é ela relevante para a mudança na educação e outras mudanças? Todas estas são perguntas sensatas que nós, os autores deste livro, nos fazemos, a fim de oferecer um panorama que reúna tanto as antigas como as novas lições que podem ser recolhidas e que devem orientar-nos, a fim de assegurar a transição para a aprendizagem combinada como um caminho seguro e assim começar a tomar decisões viáveis que protejam a vida dos membros da comunidade educativa.