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Este livro aborda diferentes questões relacionadas à complexa relação entre tecnologia, sociedade e educação, privilegiando discussões e perspectivas interdisciplinares. Os artigos foram escritos por pesquisadores de diferentes áreas do saber, que incluem Língua Inglesa, Letras, Filosofia, Pedagogia e Literatura. O objetivo da publicação é oferecer múltiplos olhares sobre as tecnologias digitais e práticas sociais e discursivas. Linguagem, Educação, Infoinclusão, Sociedade da Informação, Cultura, Políticas Públicas e Relações Socioculturais na Amazônia são algumas das temáticas abordadas. Todos os capítulos aqui foram escritos a partir de estudos, pesquisas e discussões realizadas nos últimos no âmago do contexto educacional da região amazônica, uma vez que a proposta do livro é oferecer uma diversidade de discussões que permita um olhar sobre questões de cultura digital, tecnologias e práticas sociais mediadas por tecnologias.