43,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
22 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Dit boek introduceert de grondslagen en praktijken van beoordeling in het onderwijs, met aandacht voor de doelen, soorten beoordeling (diagnostisch, formatief, summatief, enz.) en het belang ervan voor de ontwikkeling van studenten. Het gaat in op het ontwerp van beoordelingssystemen, instrumenten (toetsen, projecten, peer assessment) en methoden voor het beoordelen van vaardigheden en kennis. Op basis van inclusie en digitale innovaties worden moderne praktijken onderzocht om motivatie en gelijkheid te ondersteunen en worden suggesties gedaan voor de toekomst van docenten in een veranderende onderwijscontext.…mehr

Produktbeschreibung
Dit boek introduceert de grondslagen en praktijken van beoordeling in het onderwijs, met aandacht voor de doelen, soorten beoordeling (diagnostisch, formatief, summatief, enz.) en het belang ervan voor de ontwikkeling van studenten. Het gaat in op het ontwerp van beoordelingssystemen, instrumenten (toetsen, projecten, peer assessment) en methoden voor het beoordelen van vaardigheden en kennis. Op basis van inclusie en digitale innovaties worden moderne praktijken onderzocht om motivatie en gelijkheid te ondersteunen en worden suggesties gedaan voor de toekomst van docenten in een veranderende onderwijscontext.
Autorenporträt
Il dott. Ayoub El Maazouzi, professore associato in Ingegneria e dottore in Scienze dei Materiali e dell'Energia, ha condotto numerosi progetti di ricerca, pubblicati su riviste indicizzate.Il dott. Keltoum Khallouq, dottore di ricerca in fisica dello stato solido, vanta una vasta esperienza in ambito didattico e di ricerca. I suoi lavori sono pubblicati su riviste indicizzate.