Originally published in 1984. This book explains, analyses and criticises the complexities of the financial decision-making systems in education. It discusses the role of the different bodies and people involved and explores the thinking and conventions which shape their findings.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.