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Il percorso di formazione degli insegnanti in India è affascinante e complesso, in quanto riflette il ricco patrimonio storico e le diverse esigenze educative del Paese. Il programma del quinto semestre del Four Year Undergraduate Programme (FYUGP) dell'Università di Gauhati, in particolare il corso di "Teacher Education", è stato meticolosamente elaborato per fornire ai futuri educatori una comprensione completa della natura multiforme della formazione degli insegnanti in India. Questo corso, designato come elettivo 3 con il codice 300 - 399, è una componente fondamentale della materia…mehr

Produktbeschreibung
Il percorso di formazione degli insegnanti in India è affascinante e complesso, in quanto riflette il ricco patrimonio storico e le diverse esigenze educative del Paese. Il programma del quinto semestre del Four Year Undergraduate Programme (FYUGP) dell'Università di Gauhati, in particolare il corso di "Teacher Education", è stato meticolosamente elaborato per fornire ai futuri educatori una comprensione completa della natura multiforme della formazione degli insegnanti in India. Questo corso, designato come elettivo 3 con il codice 300 - 399, è una componente fondamentale della materia "Educazione" nel curriculum universitario. Approfondisce le basi concettuali e storiche della formazione degli insegnanti, esplora i vari livelli e le strutture della formazione degli insegnanti e affronta le tendenze, le questioni e le sfide contemporanee che caratterizzano lo stato della formazione degli insegnanti in India oggi. Inoltre, sottolinea l'importanza della qualità, della responsabilità e dell'etica professionale nella professione di insegnante, evidenziando il ruolo cruciale che gli educatori svolgono nel plasmare il futuro della nazione.
Autorenporträt
Kavita Roy, M.A.EDUCATION, UGC NET.Khritish Swargiary, M.A.EDUCATION, UGC NET.