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Mentre viviamo il periodo dell'educazione inclusiva, sappiamo molto poco della cultura e della lingua di un popolo che fa parte di una società ma che spesso viene disprezzato da essa. La comunità dei sordi ha una seconda lingua brasiliana, sconosciuta alla maggior parte dei brasiliani. I possessori di una lingua visuospaziale sono spesso etichettati come mimi, scimmie o clown. Questo libro vuole raccontare un po' la traiettoria dei sordi in Brasile dalla prospettiva di un'insegnante di educazione speciale che è nata udente e ha perso l'udito all'età di 30 anni.

Produktbeschreibung
Mentre viviamo il periodo dell'educazione inclusiva, sappiamo molto poco della cultura e della lingua di un popolo che fa parte di una società ma che spesso viene disprezzato da essa. La comunità dei sordi ha una seconda lingua brasiliana, sconosciuta alla maggior parte dei brasiliani. I possessori di una lingua visuospaziale sono spesso etichettati come mimi, scimmie o clown. Questo libro vuole raccontare un po' la traiettoria dei sordi in Brasile dalla prospettiva di un'insegnante di educazione speciale che è nata udente e ha perso l'udito all'età di 30 anni.
Autorenporträt
Laureata in Pedagogia presso l'Università Statale di Maringá. È specializzata in educazione speciale, psicopedagogia e neuropsicopedagogia. Attualmente lavora come insegnante di educazione speciale e di educazione superiore. Lavora come ricercatrice nelle aree dell'educazione e dell'educazione speciale inclusiva, della psicopedagogia e delle neuroscienze.