Svetlana Medvedskaya

Educazione economica degli studenti

Pratica efficace del lavoro di orientamento professionale di un istituto di istruzione supplementare

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Produktbeschreibung

La raccolta di materiali dall'esperienza lavorativa contiene i principali approcci e materiali pratici sull'organizzazione dell'educazione economica degli studenti e la loro preparazione per attività professionali nel campo dell'economia nel contesto dell'istruzione aggiuntiva per bambini e giovani, compresa la padronanza delle leggi economiche di base e concetti, conoscenza delle professioni nella direzione economica, nonché lo sviluppo di qualità personalità necessarie per l'attuazione di attività economiche e imprenditoriali in futuro. Vengono inoltre presentati materiali metodologici sull'uso del gioco di orientamento professionale dell'autore "La piramide delle professioni economiche", progettato per risolvere i problemi della formazione pre-profilo, aggiornando le conoscenze degli studenti nelle specialità del profilo economico. Un gioco economico abilmente organizzato contribuisce allo sviluppo dell'attività cognitiva, alla formazione delle qualità imprenditoriali dei bambini. Rivolto a specialisti delle istituzioni di istruzione secondaria generale e complementare: vicedirettori per il lavoro educativo, psicologi dell'educazione, insegnanti sociali che supervisionano il lavoro di orientamento professionale

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 28. Januar 2022
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786204332185
• ISBN-10: 620433218X
• Artikelnr.: 63367607

Autorenporträt

Svetlana Faustovna Medvedskaya est une psychologue de la plus haute catégorie, consultante professionnelle, auteur d'une série de jeux de société d'orientation professionnelle "Pyramides des professions", "Mosaïque des professions", programmes d'orientation professionnelle et supports pédagogiques pour enfants et adultes. Depuis plus de vingt ans, il travaille sur les questions d'autodétermination professionnelle des enfants et des adultes.