EDUCAZIONE FISICA SCOLASTICA, SPORT E (SEMI) FORMAZIONE: - Magalhães Júnior, Carlos Augusto; Rodrigues, Luciana Azevedo
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Lo sport è sempre stato un argomento di discussione nell'educazione fisica scolastica. A volte considerato come l'unico oggetto della zona, e altre volte rifiutato come un propagatore di disuguaglianze sociali, questo oggetto prende il centro della scena nelle riflessioni più varie. È in questo dibattito che questo lavoro cerca di inserirsi, portando un contributo di autori della Teoria Critica della Società. Basandosi su materiali che fanno parte della formazione degli insegnanti di Educazione Fisica, il lavoro cerca di riflettere su come lo sport è stato pensato come oggetto di formazione dall'Educazione Fisica.…mehr

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Produktbeschreibung
Lo sport è sempre stato un argomento di discussione nell'educazione fisica scolastica. A volte considerato come l'unico oggetto della zona, e altre volte rifiutato come un propagatore di disuguaglianze sociali, questo oggetto prende il centro della scena nelle riflessioni più varie. È in questo dibattito che questo lavoro cerca di inserirsi, portando un contributo di autori della Teoria Critica della Società. Basandosi su materiali che fanno parte della formazione degli insegnanti di Educazione Fisica, il lavoro cerca di riflettere su come lo sport è stato pensato come oggetto di formazione dall'Educazione Fisica.
Autorenporträt
Carlos Augusto Magalhães Júnior es profesor de Educación Física en la Red Federal. Es licenciado en Educación Física por la Universidad Federal de Lavras y tiene un máster en la misma institución. Investiga sobre el deporte y su potencial formativo, basándose en la Teoría Crítica de la Sociedad.