Educazione ibrida - Núñez Novo, Benigno
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L'educazione ibrida è in cima alle tendenze della scuola per il 2021, cioè, la distanza sociale in classe sarà ancora necessaria, e il modo per renderla praticabile è con l'educazione ibrida. In questo scenario in cui l'innovazione è una forte tendenza, le attività educative devono tenere il passo. Più che mai, la costruzione della conoscenza ha richiesto e continuerà a richiedere azioni diversificate che vanno oltre i modelli preconcetti. Gli studenti impareranno in classe e anche online, attraverso attività a distanza. Così, possono avvenire attraverso piattaforme di apprendimento,…mehr

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Produktbeschreibung
L'educazione ibrida è in cima alle tendenze della scuola per il 2021, cioè, la distanza sociale in classe sarà ancora necessaria, e il modo per renderla praticabile è con l'educazione ibrida. In questo scenario in cui l'innovazione è una forte tendenza, le attività educative devono tenere il passo. Più che mai, la costruzione della conoscenza ha richiesto e continuerà a richiedere azioni diversificate che vanno oltre i modelli preconcetti. Gli studenti impareranno in classe e anche online, attraverso attività a distanza. Così, possono avvenire attraverso piattaforme di apprendimento, applicazioni o software. La grande certezza è che il 2021 consoliderà un cambiamento nel paradigma educativo. Nuove esigenze, metodologie e processi entreranno in gioco, cambiando permanentemente il volto dell'educazione. La tecnologia assisterà sempre di più il processo di apprendimento degli studenti e spetterà agli insegnanti guidare efficacemente questo cambiamento. Per farlo, hanno bisogno di formarsi ed essere in un costante processo di apprendimento per guidare gli studenti nel miglior modo possibile e garantire un'istruzione di qualità per le generazioni future.
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Autorenporträt
Pós-doutor em direitos humanos, sociais e difusos pela Universidad de Salamanca, Espanha, doutor em direito internacional pela Universidad Autónoma de Asunción, com o título de doutorado reconhecido pela Universidade de Marília (SP), bacharel em direito pela Universidade Estadual da Paraíba. Assessor de gabinete de conselheira no TCE/PI.